以军魂铸师魂用大爱护成长——记邵阳市第四中学教师邓发华

邓老师正在向(xiàng)学生们示范动作要领。 红网时刻新闻(xīnwén)通讯员 吴桂芬 邵阳报道 他是邵阳市(shàoyángshì)第四中学综治办副主任，也是一名体育教师。1998年(nián)，18岁的邓发华怀揣报国理想入伍服役，8年军旅生涯(shēngyá)中，他多次获“优秀士兵”"三等功”嘉奖，更在党旗下立下终身誓言。2006年复员后，他投身教育事业，将军人雷厉风行的作风融入校园，用12年时光书写(shūxiě)了一段“褪戎装不褪色(tuìshǎi)”的教育篇章。 校园安全的“守护者”：无畏与担当(dāndāng) “学生的(de)安全，就是我的责任。”自2008年进入邵阳四中综治办以来，邓发华每日清晨 7:50 到岗巡查，深夜10:00护送寄宿生就寝(jiùqǐn)，足迹遍布校园每个角落。面对突发事件，他(tā)(tā)总是冲锋在前：2015年，他空手夺刃震慑持械歹徒，保护学生安全；多次化解纠纷，将(jiāng)校园矛盾消弭于萌芽。在他与同事的努力下，学校多次获评“湖南省(húnánshěng)毒品预防示范学校”“先进辖区(xiáqū)单位”，成为邵阳市未成年人法治教育的标杆。 教书育人的“多面手”：从综治到课堂的跨界深耕(shēngēng) 作为一名“跨界教师”，邓发华始终坚持(jiānchí)学习(xuéxí)。自考法律专科、考取体育教师资格、钻研教学艺术。他独创体育课“生命(shēngmìng)教育第一课”模式，将禁毒宣传、网络安全融入课堂。担任(dānrèn)“副班主任"与学生促膝长谈，发起爱心捐助帮助(bāngzhù)患病(huànbìng)学生重返校园。带领青年教师成长，培养出(chū)教学比武获奖的“徒弟”。12年间，他带出市级优秀社团，获评“师德标兵”“优秀教师”等称号，在邵阳市第25届中小学生田径赛中展现专业素养，被评为“优秀裁判员”。 2017年，邓发华响应号召前往隆回县思源实验学校(shíyànxuéxiào)支教。面对留守儿童，他化身“严师慈父”：课堂上严格执教，创新队列训练矫正散漫(sǎnmàn)习惯。课后陪学生谈心(tánxīn)，自费送患病学生就医，深夜辅导沉迷网游少年。他指导的班级在广播体操、合唱、跳绳等比赛中斩获21项荣誉(róngyù)，更带出(chū)6名市级(shìjí)田径获奖学生。支教期间，他用陪伴为百名留守少年筑起爱的港湾。 潜心教研：努力追求(zhuīqiú)教学更高境界 邓老师（右一）参加湖南省高中阶段学校军事教师(jiàoshī)集训。 面对成绩，邓老师总是(shì)谦虚地说道(shuōdào)，“在部队是老兵，在学校是新兵(xīnbīng)，潜心教研(jiàoyán)、止于至善是我的一生追求。”为此，他做到十二年(nián)如一日坚持每堂课详细撰写教学反思，也积极与资深教师请教方法经验。在此期间，他订阅了大量的专业报刊杂志，并坚持做好详尽的学习笔记(bǐjì)，从中借鉴学习先进的研究成果和经验，用以指导(zhǐdǎo)课堂教学。“十年磨一剑”，正是他的执着和好学，所带班级成绩优异，深受家长好评，学生爱戴。2022年组织参与编写的《篮球训练课程》斩获市级(shìjí)大奖。在2022年7月的湖南省高中阶段学校军事教师集训中邓发华被评为“优秀(yōuxiù)学员”。 责任(zérèn)担当：用行动诠释对师生的关爱与奉献 为保障师生的“舌尖上的安全”，邓老师欣然接受学校(xuéxiào)的安排，兼职管理食堂安全工作。无论是清晨(qīngchén)食堂的食材验收，还是深夜后厨灯光下的安全巡查；无论是炎炎夏日在闷热仓库里的温湿度监测，还是凛冽寒冬对供水管道防冻措施的检查，他(tā)始终以高度的责任心默默(mòmò)付出。面对全校师生的健康，他不(bù)敢有丝毫懈怠；面对可能存在的食品安全风险，他迎难而上、主动担当。正是他这份对责任的执着坚守，对生命的敬畏关爱，让他在平凡的岗位上诠释着不平凡的价值，用(yòng)实际行动书写着属于食堂安全管理者的奉献(fèngxiàn)与担当篇章(piānzhāng)，成为学校师生心中食品安全的“守护者”。 初心(chūxīn)如磐：在平凡中铸就不凡 “教育是用生命(shēngmìng)影响生命的(de)事业。"这是(zhèshì)邓发华写在笔记本扉页的箴言。无论是寒风中守护(shǒuhù)校园的身影，烈日下示范跳跃的汗水，还是深夜调解纠纷的坚持，他用军人铁骨与师者柔情诠释着教育者的担当。正如他在述职报告中写道，“从保家卫国到教书育人，变的只是战场，不变的是共产党员为(wèi)人民服务的初心。”为此，他也多次获得(huòdé)“优秀共产党员”荣誉称号。 载春华秋实，邓发华以军魂铸师魂，先后获市教育局(jiàoyùjú)嘉奖、隆回县政府表彰等荣誉。如今，他(tā)仍活跃在校园每个需要他的角落(jiǎoluò)，用实际行动践行着入伍时的誓言，“若有战，召必回”——而教育的战场(zhànchǎng)，正是他毕生坚守的阵地。